第379章 生不逢時

第二天,紀博文果然來了別墅,並把曲笑給帶了出去。

J大。

曲笑怎麽都沒想到,紀博文會把她給帶到自己的母校。

雖然,曲笑並非是第一次來這裏,但是,每一次前來,都會被這裏濃鬱的曆史底蘊所吸引。

這裏建築古樸,環境清幽。

再加上,今天是周日的緣故,學生放假,學校裏隻有寥寥行人,因而,學校內的靜謐,與學校外的繁華嘈雜,更是形成了鮮明的對比。

曲笑剛一進校,感受著這綠樹成蔭、湖水環繞、人文氣息,感官與靈魂的種種享受,讓她愈發的身心放鬆。

紀博文看著她麵上的滿足之色,當下也笑了笑。

聲音比瀲灩湖波更清澄。

“聽說,你很喜歡這裏,那我是不是有機會,做你的學長?”

聞言,曲笑眸光微閃。

立刻灼灼地看向了紀博文。

“應該說,我有沒有機會,做你的學妹。”

話落,她又自己答了句。

“當然,我是有這個信心的。”

紀博文眸中的笑意又深了幾分。

“那我就先帶你好好參觀一下學校,前麵是食堂,等中午的時候,我帶你來嚐個鮮。去下圖書館吧,你看看,有沒有你需要的書,我正好可以幫你借到。”

聽他這麽說,在到了圖書館之後,曲笑果然認真地挑選了起來。

她挑選的都是和服裝專業有關的。

“博文,我挑選了三本,可以嗎?”

不見回應,轉頭,但見圖書館的桌子前,有兩位女孩子在爭論著什麽,而紀博文正在她們身後觀看。

曲笑便也走了過去。

“這一題,要先計算出浮餘率,然後套用公式,算是標準作業時間。”

“可是你算浮餘率的時候,就先需要標準作業時間啊,你還怎麽先算出浮餘率……”

兩位女孩討論不出,轉頭,在看到紀博文之後,頓時眸光微亮。

“學長,你也來看書啊,我們正好有一道題不會,你幫我們輔導下唄。”

他們都是同為服裝設計專業的,紀博文是學長,又是學霸,不至於連低年級的題目都不會做。

然而,紀博文在接收到她們的目光之後,隻是求救似的看向了曲笑,似是,想讓她嚐試一下去解題。

曲笑隻知道紀博文是這個學校的,並不清楚,他是學霸,而在看懂了他眸中的意思之後,她便善解人意的上前一步道:“那個,兩位好,我是你們學長的朋友,這一題,不如讓我試試?”

聞言,那兩位學生並未多想,隻是直接把紙筆遞給了曲笑。

這一題,在本專業中,不算簡單,而且,在高中的課本裏,也並未涉及,紀博文原本都想好了,如果曲笑做不出,他就直接把公式列出,然後讓曲笑直接套用,這樣一來,就能把此題演變成一道單純的奧數題。

然而,在看到曲笑落筆之後,他頓時怔住了。

幾乎沒有停歇的,曲笑直接解答了這道題,不僅如此,她甚至還把公式的最終演變過程詳細地解了出來。

這樣一來,根本不需要她再解釋,隻需要看她的解題步驟,就能看的明明白白了。

待她解完之後,兩人拿著書本離開時,紀博文沒忍住,問道:“你對這個專業的大學知識,也有涉及?”

曲笑前世的時候,可是本專業的高材生,當下便如實道:“之前喜歡這方麵的,便多看了些類似方麵的書,也是巧了,那一題,正好是我會的。”

紀博文聞言,隻是嗬嗬。

這就謙虛了。

畢竟,哪裏就那麽巧合了,她們隨便找的一題,恰好就是她會的?

不過,他當下還是順著曲笑的話道:“既然你有涉及的話,那我有個問題,倒是想問問你。我覺得,現在的服裝廠裏,有許多的表格,做的很粗糙。像是加工工藝單,就不夠詳細。”

說著,他直接從曲笑挑選的書本裏,抽出了其中一本,沒有看目錄,便直接翻到了其中一頁,而那一頁,竟然正好就印著加工工藝單!

曲笑見狀,怔而深地看向他。

“博文,你對書本,吃的倒是透徹。”

紀博文隻做沒聽出她的話中之意,淡笑著道:“巧合而已,那你看看這個表格,你覺得,有沒有什麽需要改進的地方?”

曲笑看著那份表格,她想說,也是巧了,這份表格,之前李丹就提出了,太過粗略,不方便使用,所以,當時,曲笑就把表格給詳細化了,後來,這表格直接投入到了服裝廠的使用中。

眼下,再說到這表格時,她便直接提出了自己之前的改進。

聞言,紀博文除了誇讚之外,並沒有多言其它的。

隨後,又帶著曲笑去了學校的儲藏室。

這個儲藏室裏有許多珍貴無價的作品,平時是不會輕易讓學生進入的,曲笑也是前世無意中知道的。

但是,眼下,紀博文竟是直接用鑰匙打開了儲藏室的門,對裏麵的布置與作品,更是如數家珍。

曲笑一邊聽著他的介紹,一邊同步欣賞,忽然,她就看到了一個熟悉的名字。

薑宇。

想到那個民國風範的小哥,不經意間,她已勾了勾唇角。

眼下,他的,被展示出來的作品,是一件民國時期的旗袍。

這件旗袍,是一件並不常見的款式,但是,設計精致,上麵的水墨畫花紋,優雅大氣中,更透著幾分似是不甘被束縛的堅毅!

曲笑對這件旗袍,一見鍾情。

而透過這件旗袍,她的腦海中,已經據此幻化出了一位,明豔大氣、堅韌不屈的巾幗女子形象。

但見她一直駐足在這件作品上,紀博文便道:“薑老師曾經做過我們學校的任課老師,雖然時間短,大概隻有半年的時間,但是他這個人,以及他的作品,給人留下的印象都是極為深刻的。”

“很多人的作品,都是看得出質量的,但是,薑老師的設計,卻需要去品,而且,像是曆史文物般,越品,越有味道。”

聽得出來,紀博文的字裏行間,都是對薑宇的欣賞、崇拜,但是,卻又有那麽一絲絲的遺憾。

因為,最後,他說了四個字——生不逢時。