唐集中看重楊銳,是因為他寫的作業簡潔清晰,思路明確。

這證明他是很好的科研民工的材料。明確的思路是科研人的方向感,簡潔清晰的答案能夠減少小老板和大老板的工作負擔。翻譯到工地,這就是力氣大話又少的搬磚好手。

當然,楊銳的狀元頭銜也幫了忙,好成績說明他有好基礎,此乃做科研的最起碼要求,否則,

楊銳被一房間人的目光看的有點不自在,想想道:“我就說點我了解的情況吧。我覺得雙向電泳是一項很有前途的技術,尤其是當雙向電泳斑點能夠全麵分析的時候,蛋白質組的分析就變得可行了……當然,雙向電泳也麵臨著一些問題,尤其是高分辨率和高重複性,高分辨率能夠確保蛋白最大程度的分離,高重複性允許凝膠間配比……”

楊銳足足說了五分鍾,才漸漸停了下來。

唐集中和其他研究生都聽傻了。

楊銳的一段話,既有對雙向電泳的說明和了解,也有對雙向電泳不足的分析和彌補策略,最後還有對其發展的猜測,可以說是幹貨十足。

這樣的話,出自唐集中之口很正常,出自一名大一學生,不免令人覺得訝然。

楊銳也是不得已而為之。因為他已經發表了超過10篇論文,雖然因為缺乏網絡等信息溝通方式,楊銳發表了多篇論文的消息尚未在校內傳開,但終究是要傳播開的,此時故作謙虛的說不懂,那就是糊弄人了,如果遇到脾性不好的,得罪人也是有可能的。

反而是正常發揮,即使讓人覺得不可思議,至少態度是端正的。

唐集中想了一會,又問了楊銳幾個問題,都得到滿意回答,方問:“你自學了這方麵的東西?”

“是,我看了些論文。”

“哦?誰的論文?”

楊銳一時語塞,旋即解釋道:“我沒有太在意作者的名字,因為主要是在圖書館看的。”

“剛入校就泡在圖書館了?”唐集中哈哈的笑了兩聲,表情似乎更滿意了。

楊銳跟著笑了兩聲,再道:“我高中的時候也挺喜歡圖書館的,河東大學的圖書館藏書也算豐富,看了不少。”

這話半真半假,倒也解釋的過去。

唐集中略顯詫異:“高中的時候就看論文了?”

“是,當時閑的沒事幹。”

在場的一名大三生聽到這裏,忍不住嘀咕:“閑著沒事幹還考第一名的,有沒有這麽閑……”

唐集中也不禁翹了翹胡子,北大每年都會招收數名乃至十數名的狀元生,但像是楊銳這樣的,他也是第一次見。

“說的非常好,有想法有預見,內容本身更是完全掌握了。不過,雙向電泳是一項實驗技術,不是理論知識,具體還要到實驗室裏實地操作才能切實了解,楊銳,你願不願意到我的實驗室裏來?”唐集中短短的兩句話,就決定邀請楊銳進入自己的研究團隊了。

其他學生徒自羨慕。

其實,即使楊銳表現的沒有這麽好,隻要性格和知識掌握尚可,唐集中都會將他收入研究團隊。因為大四的學生隻能用一年,研二的學生也用不到兩年,大一新生卻能用四年,隻要楊銳能夠掌握基礎知識,他的性價比就比其他學生高了。

當然,也是楊銳罩著狀元光環,再加上日常的作業表現不錯,唐集中才會相信他能學的比其他學生快,從而動了心思。否則,還是會從高年級生中選擇優秀者。科研民工也是搞科研的,專業技能沒有點出來以前,真的是隻能搬磚。

“我已經有一個實驗室了。”楊銳還是說出了拒絕的話。

唐集中不由站了起來:“有一個實驗室了?在哪裏?”

楊銳遲疑了一下,道:“在西堡中學的時候,因為捷利康公司要在西堡鎮建立一個新工廠,我就去幫忙了,現在到了北京,但捷利康的業務也擴展到了京津地區。”

和之前一樣,楊銳說的是實話,隻是不盡然。

“英國的捷利康醫藥公司?”

“是。”

“捷利康是一個大公司,不過,捷利康的研發中心並不在中國,你給捷利康工作,很難學到真東西的。”唐集中希望勸說楊銳回心轉意。

楊銳不好意思的笑笑,說:“我已經答應人家了。”

“咳咳……”一名大四的學生裝作咳嗽的樣子,低聲道:“機不可失。”

他不用說下半句失不再來,楊銳也知道他的意思。

能給唐集中這樣的教授打工,實在是不可多得的機會。

如果楊銳不是滿腦子的資料,如果楊銳不是在北大,事實上,能找唐集中這樣的牛氣教授做導師,已經是非常難得的了,換在一個二本學校,唐集中說不定就是全校唯一挑大梁的大牛教授。

然而,楊銳還是委婉的道:“答應了人家的事情,不好反悔了,實在抱歉……”

“沒關係,你可以給捷利康幫忙,有空來我的實驗室也是一樣。”唐教授卻是極為大度再次發出邀請。

楊銳赧然道:“總不能腳踩兩條船。”

唐集中微笑道:“我這條船隨便你來踩。”

“這個……謝謝,但是,我覺得還是應該先結束捷利康那邊的工作。”楊銳被唐教授的熱情搞的手忙腳亂。

唐教授大度的說“好”,且道:“一定要來找我。”

“一定一定。”楊銳多少有點被觸動。和他曾經的導師相比,唐教授的態度好的不是一星半點,更有難得一見的尊重。

楊銳盡管沒有加入唐教授的科研團隊,唐集中卻要求楊銳留下繼續參與討論,顯是有培養他的意思。

楊銳隻好留了下來,就雙向電泳聊了起來。

唐教授觀察著所有人,時不時的說上兩句,而楊銳的表現,自然而然的令諸人驚豔。

領先時代30年,楊銳必須非常注意,才不至於說出什麽不應該說的話,可即使如此,楊銳仍然鶴立雞群。

他讀了四年本科,三年研究生,接受了四年以上的生物專業訓練,殺死了成百上千隻的小白鼠,浪費了數十萬的實驗材料,讀了成千上萬的文獻資料。和辦公室裏可憐的學生們比起來——應該說,根本就沒什麽可比性。

現在讀大四的學生,是79年入校的,讀研二的學生是81年入校,不論哪一年,這一時期的學校都處於百廢待興的狀態,全校師生都要參加重建學校的體力勞動,除了文學和政治,學生和老師一無所有。他們不光沒有材料和設備做實驗,就是理論研究,都缺少國外文獻的支持。

在這樣的環境下,僅憑聰明才智是不夠的,尤其是當楊銳的身體和智力都重回巔峰的情況下,更是讓其他人變的弱勢。

唐集中延長了半個小時,才依依不舍的將楊銳放走,而在接下來的一周裏,他每堂課都會提問楊銳。

這讓楊銳好好的刷了一遍名聲。

也是拜楊銳所賜,整個生物科學專業的作業都增加了。

唐集中每節課都布置其他班兩三倍的課程量,難度更是一次比一次高。

不過,現在的學生都是極乖的,逆來順受指數高企,老師布置多少作業,他們就做多少。

楊銳雖然做的很快,也還是免不了要完成這些。

就在他覺得自己快要被逼成一名正常的倒黴大學生的時候,塗憲終於找上門來。

“地方找好了,你的實驗室。”塗憲是騎著自行車來的,跑上樓來,已是氣喘籲籲。

“是香港華銳的名義?”楊銳立刻從**跳了下來,將塗憲拉到一邊說話。

“是。按你要求的,區政府批準了,找了好幾個人,華銳派來的香港人也挺用心的,天天跑著。要我說,就不要弄什麽企業,本來就是一個實驗室,放好儀器做實驗就行了,你這個港資企業,弄不好是要繳費的。”

“繳費也沒問題。”楊銳聽說公司建好了,早就喜不自勝了。

國內目前是很難申請私人公司的,但要是港資的話,在全世界範圍內申請專利都是沒問題的。

……。.。