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“楊銳,你怎麽過來了。”班長劉平安見到楊銳進門,第一句話是這個,旋即,他皺起眉頭:好像是有哪裏不對。

楊銳找了快人少的靠牆位置坐下,笑道:“這不是來上課嘛,今天最後一節了不是?”

“確實是最後一節……說明你還有看課表,還行,要不要筆記,借給你看看?”劉平安挺熱情的,身為班長,他一直想把楊銳這頭迷途的野牛拉回到羊群中來。

楊銳一怔,道謝拿了過來,然後坐下翻看。這節課是無機化學,內容比高中化學稍微深一點,但也沒有深入多少,基本屬於補課的性質,因此,不止是楊銳,很多學生上了半學期以後都跑了,特別是一些擅長自習的學生,幾個星期的時間,往往就可以超出教學進度一大截,之後就不怎麽願意來了。

有喜歡自習的學生,自然也有喜歡聽課的學生,從效率上來說,後者的效率往往更高,因此,當課程開始的時候,教室裏還是坐了好幾十人,聽的頗為認真。

楊銳既來之則安之,先將筆記略讀了一遍,然後再聽老師講課,倒也覺得時間過的很快。

課程過半,身邊“嘎吱”一聲響,卻是白玲偷偷坐了過來。

“膽兒真大。”楊銳瞥了她一眼,也不知是說她的課堂換座位的動作,還是她主動坐到男生邊的勇氣。

80年代的大學,雖然不說有男女分隔,但氣氛還是相對保守的,尤其是女生們,即使是故作矜持,也要表現的如此。白玲此時的動作,差不多可以加上一個勇敢的形容詞了。

坐在楊銳身邊,白玲用一本書做遮擋,寫了張小紙條,推了給他。

楊銳展開來看,隻見上麵寫著:期末考在即,是否需要筆記。

楊銳想了一下,微微點頭,在紙條上回寫:你有暫時不複習的課程的筆記,借看我一天。

現在的學校還是很重視成績的,臨時抱佛腳,若是能得一個較好的分數,也有利於他明年繼續翹課。

白玲也是點頭,卻是用筆頭輕觸了一下嘴唇,寫道:我們一起看,我提供筆記,你提供輔導。

楊銳猶豫了一下,寫:我的空閑時間不多。

白玲悠悠的看了他一眼,寫:時間你定。

楊銳不好推脫,點頭輕聲說“好”。

白玲微笑起來,小小的鼻子翹起來,很有些得意似的。

楊銳努力將精力集中在課堂上,從小到大,從上一世到這一世,他都不善於與異性打交道。好在這終究是一個看臉的世界,長的醜,自然是沒人理,也用不著與異性打交道了,找的漂亮,即使一次失敗,兩次失敗,也總有人給你第二次機會。

80年代是個很美好的時代,尤其是這個時代的年輕人,他們不世俗不現實又充滿了理想,到了談婚論嫁的時候,沒有哪個女生或者男生會因為好房好車或者好手表而看上一個人,他(她)們最多關注一番對方的事業與學曆,然後就看臉決定。

簡單、單純、美好!

叮鈴鈴。

下課鈴響,楊銳快步竄到講台上,搶在幾個問問題的學生前麵,道:“王教授,我是生物科學專業的楊銳,前陣子落了幾堂課,這是我的請假條。”

王教授五十多歲,帶黑框圓形眼鏡,氣場沉重,瞅了他一眼,接過請假條,道:“到了大學,同學們的社會活動增加是很正常的,但讀書是參加社會活動的基礎,學生不來上課也是不行的。這裏說你加入了唐集中教授的實驗室……哦,還申請了一個學校的項目,做了什麽?”

看到後麵,王教授的態度明顯和緩了一些。

楊銳放鬆的道:“做鉀離子通道的分子機理的研究。”

“鉀離子通道的分子機理?”王教授複述了一遍,表情變的嚴肅了,道:“年輕人喜歡做研究是好事,好高騖遠可要不得……”

楊銳一愣,趕忙道:“我已經做出了一些成果,有發表在sci的期刊上。”

他理解王教授的態度變化,肯定是以為他吹牛了。

鉀離子通道的研究是80年代才開始的,而分子機理的研究通常是一種縱向的深入研究。也就是說,在1984年,鉀離子通道的分子機理是生物熱點研究中的高難度研究,屬於世界性的研究課題。

在2000年以後,中國科學家參與世界性課題的研究已經習以為常,即使是研究生們,選題的時候也會奔著熱點而去,畢竟,熱點容易被引用,熱點也容易被刊載,想發表論文,這是一條康莊大道。

但在80年代,中國學者對世界性課題其實是存在畏懼之心的。這其實很容易理解,課題研究是一種競爭關係,尤其是基礎學科的論文期刊都是公開的,某個研究有了突破性進展從而變成了熱點,立刻就有無數的研究小組跟進。

雖然各個研究小組的選題可能不一樣,但選題碰撞或者相交叉的幾率還是很大的。

在80年代,一般的中國學者根本不敢參與這種競爭,因為不等你把實驗做完,歐美日等發達國家的研究所,很可能已經把論文都發表了,這個時候,花費巨資的熱點研究就變成了雞肋,不能在國外期刊上發表也就罷了,是否繼續下去都變成了一個難題。

中國早期參與的比較有名的生物競賽,當屬人工合成胰島素。這個研究分解下來,其實就是一係列的人工合成有機物的實驗。中國集全國之力,在與另外兩個外國教授的競爭中終獲勝利,耗費不菲,當然,結果是很美妙的,這是中國建國以後,生物界的最強力量,光是在國際頂級期刊上,就發表了20多篇論文,堪稱優秀。

可換一個角度來說,如果這次耗資不菲,聲勢浩大的國際競爭失敗了,參與其中的院士、教授們,又會麵臨何等的政治風險和學術風險?

而在全世界的科學研究中,類似人工合成胰島素的大命題是很多的,比如癌症相關的分子機理、靶點等等,都是經久不衰的熱點,每年消耗著數以千億的資金、支撐著數以萬億的產業。

沒有三兩三,不敢上梁山。80年代的普通學者,既沒有好的實驗室條件,也沒有充沛的經驗,更缺乏成熟的團隊,敢於參與這種爭分奪秒的熱點問題的,至少得是唐集中水平的牛人才行。

不看實驗室經費,光看團隊成員就能發現差距。歐美日等發達國家的研究所此時已經全是phd的天下,而phd可以說是學術界博士中的武士,最少要接受10年的專業訓練,優中選優才能加盟各大實驗室。

與之相比,唐集中實驗室裏的汪穎、賀全貴畢業出國,要拿到phd,也是很難,最起碼還得六七年的時間,更別說進入厲害的實驗室了。

至於楊銳這樣的大一學生,原本距離汪穎賀全貴還有好幾年的差距,再加上項目經費和缺乏團隊的關係,王教授根本就不相信楊銳有能力做鉀離子通道的分子機理的研究。

他本來已經準備趕人了,還是聽楊銳說sci期刊,才再次抬了抬眼皮,問:“什麽期刊?”

楊銳知道自己有點危險了,別的不怕,就怕教授大筆一揮,給他來一個《無機化學》不及格。

學校的項目都是有基本要求的,不掛科不違紀是最起碼的,所以楊銳才顛顛的拿著實驗室的請假說明書找唐集中蓋章,又乖乖的來上最後一課。

北大的生物係實力強悍,專業基礎課都是由教授來上的,這是別的學校沒有的好條件,也讓教授的課堂權利變的很大,王教授在無機化學方麵也是厲害的角色,即使達不到普牛的標準,少說也是領頭羊了。

所以,看王教授態度嚴肅,楊銳不敢藏著了,深吸一口氣,說:“《journalofmedicintry》已經通過,就在這一期發表。《生物化學係統生態》已經發表了一篇,還有一篇本期發表,全部是署名。”

《journalofmedicintry》(藥物化學)是影響因子長期在4。8到5。5徘徊的高端期刊,妥妥的牛人陣地,普通學校的教授,也不一定能發表這一級別的期刊。

王教授更是聽的瞳孔縮小,就像是10年代的教授,聽說學生發表了《cell》一樣震驚。

他再次重複了一遍:“你發表論文在jmc?”

楊銳肯定的說“是”,又加了一句:“所以才耽誤了課程。”

“如果真能發表jmc,耽誤了課程也不打緊。”王教授的表情有點怪,收拾了收拾講桌,道:“考前拿期刊給我看,確實是你發表的話,我的課給你免試。”

王教授說完,夾起了東西就走,留下一群準備問問題的學生麵麵相覷。

……

...

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