接下來兩天,楊銳一半時間用來抄寫和整理試卷,一半時間用來瀏覽深藏在自己腦海中的論文和書籍。

他做研究僧的時候,讀書和實驗還是相當認真的,也曾妄想過畢業以後專職科研。但是,在研究生擴招的背景下,生物係研究生要找一份真正的研究工作實在是太難了,不甘心做臨時工喂養小白鼠或者洗燒瓶的話,科研與研究生簡直形同陌路。

現在卻不同了。

不提他腦海中已有的大量論文和書記,光是他已經掌握的知識,那些熟的不能再熟的理論和實驗,就足以把他送入國內頂尖的研究機構。

楊銳考慮更多的,還是如何充分的利用它們。

緩慢的,精細的,最大化的利用它們。

與楊銳沉默的思考和抄寫工作不同,王國華幾乎每時每刻都在搖頭晃腦的背誦題目。

他越背越覺得有效果。

盡管楊銳給他的許多題目都很簡單,可遇到新題的時候,偏偏總能用老題來套用。

王國華不知道這是經過後世題海戰術考驗過的經典例題,但他知道自己絕對長分了。

這種感覺對一名複讀生來說,就像是興奮劑一樣。

整整兩天時間,王國華坐在楊銳旁邊,除了偶爾問他兩句以外,誰都不理,啥都不幹,就是一門心思的背題。

語文老師來上課了,他背例題;英語老師來上課了,他背例題;自習課,他背例題;課間休息,他還是背例題。

西堡中學的老師水平不好不壞,但王國華知道,這裏沒有一個老師,能把自己的單科成績提高3o分。

王國華決定相信楊銳。

兩人的異狀,自然吸引了一些人的注意。而每當有人問起來的時候,王國華就用一句話打:“我在楊銳的學習小組裏,學的新法子。”

然後接著蒙頭背題。

有人問楊銳,他也隻說是學來的新方法,並不做特別的說明。

要用語言說服別人是很困難的,他和王國華的關係不錯,熟知他的秉性,又做了有針對性的演示,搞了有針對性的學習方案,方才取信於其。

他不想再來一次了。

就用王國華來做示範好了。

周三。

摸底考試如期而至。

回爐班全員68人,將教室坐的滿滿當當。

教室出奇的明亮。

雖然隻是平房,可按照後世的概念來看,也是南北通透,挑高四五米的大宅,就是內部裝修寒磣了一點,水泥抹灰的黑板,無靠背的木條長凳,硬實的夯土地麵……

楊銳坐在教室中間的位置,

摸底考試不像是高考那麽正規,總共七門功課,隻考其中的五門,一天考完。分數倒是和高考統一,語文數學各12o分,物理化學英語各1oo分。1oo分的政治和5o分的生物不用摸底。

總分69o的高考,要想上大學,理科最少要35o分,也就是一半以上的分數才有希望。

而在西堡中學,能考3oo分的就算是尖子生了。

楊銳以前的分數,隻是2oo出頭,在應屆班裏排中流,在回爐班裏就排末尾了。

語文老師將散著油墨味的卷子下來,就坐在講桌上,虎視眈眈的盯著下麵。

卷子紙很薄,略有些泛黃。字跡深淺不一,全是手寫的,倒也看的清楚。

整套卷子都沒有選擇題,第一部分是拚音題,要求把拚音組成的句子翻譯成文字,簡單的像是小學生題目,但隻有2分。

第二部分是文學常識填空,十二道小題是12分,卻是讓楊銳頗有些為難。好在他有記憶可供搜索,總算把五經是哪五經這樣的填空給答上了,至於魯迅的抒情散文集是哪一篇,就隻能胡亂作答了。

之後的閱讀理解,語言結構,以及文言文,作文等題目,不複習也能作答,楊銳掐著時間將語文卷給答了,自己計算一下,有關課文的題目肯定是潰不成軍了,但閱讀理解和作文等大題或許會多些分,綜合以後,興許還能及格,和他以前的成績差不多。

“叮鈴鈴”的鈴聲適時響起。

語文老師仍然坐在講桌上,掃視著四周,威嚴的道:“所有人停筆,班長把卷子收起來。”

一名女生應聲而起,自後往前的收卷子。

到了楊銳這裏,她明顯停留了一下,似乎是在瀏覽他的卷子。

楊銳有點意外的抬起了頭,不客氣的把她瀏覽了一遍。

記憶裏,這個叫做劉珊的女孩子是個跳級生,高一時與楊銳同班,要說有什麽印象的話,隻是學習不錯,皮膚白淨的普通女生。

但現在,楊銳可以肯定的說,記憶錯了。

什麽普通女生,你有見過臀圍能把綠軍褲繃成牛仔褲,大腿又能把它還原成嘻哈褲的普通女生嗎?

不用看穿著保守的上身,就憑這****美腿,放在後世的校園裏,已是一流的美女了。

再過一兩年,眉眼長開了,再稍稍化個妝,換套顯身材的衣服,妥妥的性感美人兒。

不知道要便宜哪個不解風情的男人了。

楊銳可惜的搖搖頭。

“裝神弄鬼。”女孩子突然來了一句,挺起腰肢,繼續向前。

楊銳不明所以,眼神卻不由的追逐著她的步伐。

窈窕淑女君子好逑。

楊銳一邊看,還一邊安慰自己,就當是看模特走台步了。能穿綠軍褲顯美腿的模特,3o年後也少見呢。

劉珊把卷子收齊了,跟著語文老師一起,送到她的辦公室。

再回來,楊銳無聊的四處張望著,同桌的王國華依然忙碌的背誦例題。

看到王國華如此認真,劉珊不由腳步一頓,拐了一個彎,頗有些氣勢洶洶的來到楊銳麵前,道:“你這是誤人子弟!”

“什麽?”不僅楊銳詫異的抬起頭,周圍的學生也都看了過來。

劉珊滿臉鄙夷,說:“我看了你的語文試卷,最多隻能及格。你自己都是這樣的成績,還教王國華新方法,不是誤人子弟是什麽?”

楊銳張張嘴,無言以對。

這要解釋起來,太複雜了。

“說不出話了吧。”劉珊得勢不饒人,搶過王國華的筆記本,道:“別背這些東西了,也不知道人家從哪裏找來的野題騙你。別看有一年時間來複習,時間過的快的很,不知不覺就到了,你問問班裏的老生,背題的法子誰沒聽說過,根本沒用。”

劉珊是個麵冷心熱的性子,在班裏的威望挺不錯,她一說話,立刻有好幾個人幫腔。

“那是你們的題不行。”王國華也問過楊銳相似的問題,此時極力幫他辯解。

劉珊“哼”了一聲,筆直的大腿踩在桌腿的橫檔上,斷言道:“班裏這麽多同學的題都不行,他的就行?”

轉過頭來,劉珊的語氣低沉,對楊銳道:“你要搞小圈子,隨便你,我不能看著你拿別的同學的前途開玩笑!”

霎時間,楊銳有種自己是反派的感覺。

他意識到,自己把問題給想岔了。

要做這個學習小組,要做“老師”,他先得人一等,平庸的答題,平庸的做事,是當不了領頭羊的。

先,得用自己的成績,把這些學生給壓服了。

雖然不準備把他們都收入學習小組,但若是連一個班的學生都搞不定,又何談桃李天下。

“我明白了。”楊銳忽的站了起來,高人一等的身材,立刻給人以壓迫感。

劉珊盯著楊銳的眼睛看了幾秒鍾,突然有點羞赧的躲開他的視線,道:“你明白什麽了?”

“數學考試,我會好好答題的。我的學習小組有沒有用,等成績出來,咱們再辯論,怎麽樣?”楊銳的語氣自信十足。

“嗯?”

劉珊仰看著楊銳棱角分明的側臉,突覺莫名的心慌,鼻腔裏“嗯”了一聲,轉身回到自己的座位上。

楊銳看著她匆忙的步伐,不由摸著自個的臉笑了。

這個看臉的世界啊,真是飽含著滿滿的善意呢。

……