在穆婉清看來，漢字和景天皇朝推行的字明顯有別，不過，景天皇朝的字一般是有些像小楷，但又有些與漢字中的小楷不一樣，兩種文字，有點大同小異。
穆婉清是個好學的人，高爽留給自己的《新華字典》、《現代漢語詞典》，這兩本書，幾個月以來，不知道翻閱了多少遍。
“穆老師！我想問一下，為什麽要學習漢字啊？難道我們呂國就不應該學習呂文嗎？”阿蘭舉起了手，問著穆婉清。
其她婦女也說：“是啊！為什麽要學習不屬於我們民族的文字啊？”
穆婉清隻作了一個簡單回答：“漢字比呂國和景天皇朝的文字都先進！是世界上最優秀的文字！”
“能具體問一下，漢字究竟有什麽特點嗎？我們該如何去學習漢字啊？”
呂國婦女們一雙雙求知的眼睛看著穆婉清，讓穆婉清感覺到一股壓力。
是啊！漢字究竟是什麽文字？自己其實有很多不懂，盡管國主高爽要求自己推行新的文字，可自己其實對漢字又知道多少？
漢字的曆史，所說的華夏族、商朝、秦朝、漢朝、唐代等等發展過的朝代，自己的曆史中，是不存在這些朝代的啊！
我該如何去把握這些呢？高爽曾經無意中透露說自己是一個現代人，看來，自己在學習漢字方麵，得向高爽請教才是啊！
這一課，穆婉清草草收場，她的織布事業很成功，在教育上，特別是推行新的文字上，卻遇到了瓶頸。
拖著疲憊的身體，乘著馬車，向福寧宮趕來。
路經呂王殿，卻看到呂王殿裏燈火通明，而周圍的建築群，卻是一片漆黑。
“停下！我要進殿去看看！這麽晚了！會是誰在忙啊？”穆婉清示意馬車夫停下馬車，大步地走進呂王殿。
當進殿看到高爽仍在查閱著奏章，由於十分專注，連穆婉清走進來也毫無察覺。
穆婉清靜靜地站在一邊，仰視著眼前這個勤奮的像神一樣的男子。
好長時間都沒有見麵了，高爽仍然是那麽英姿勃發，瀟灑帥氣，一副帝王之氣在眉宇間流露。
這是一個誌在四方，心憂天下的一代明君啊！
為了百姓的富樂，忘卻了休息，而周圍的百姓、眾大臣早就睡去了，隻有身邊的王者，卻為了呂國的強盛，仍然在孜孜不倦地批閱奏章。