“國主聖明啊！國主為了我們呂國，真是高瞻遠矚！剛才我們作臣子的多有得罪啊！請國主恕罪！請皇妃娘娘恕罪啊！”
所有的文武大臣都一一跪下了，他們齊聲高呼：
“國主萬歲！國主萬歲萬歲萬萬歲！皇妃娘娘千歲千歲千千歲！呂國萬歲！”
穆婉清和高爽站在講台上，真是男才女貌，極其般配，高爽有國主之威儀，而穆婉清則有母儀天下之風範。
兩人為了呂國，同心同德，彼此保持那種默契，心照不宣，自然也贏得了呂國人民的擁戴。
高爽和穆婉清看到呂國的一些保守派發生了思想上的轉變，由排斥先進文化到開始接受，於是對著這些大臣說：
“各位大臣，你們都起來吧！現在繼續講解漢字的優點！”
這時，眾大臣們都一一起身，回到自己的座位上側耳傾聽，穆婉清坐在了前排，旁邊是阿蘭，她們一起認真地聽著高爽的課。
穆婉清還做起了筆記。
高爽說：“漢字的優點很多！盡管現在這個世界沒有哪個國家使用漢字，但我可以肯定地告訴大家，漢字必將是今後，世界上使用人數最多的文字。”
高爽說到這裏，在黑板上寫了一個數據。
“16億！”眾人都驚歎不已。
高爽正在說這話的時候，從教室外，有一個美麗的女孩，十分欣賞地看著高爽，自然也十分認真地聽著他的課。
這個女孩就是趙馨悅。
她隻身曆盡千辛萬苦，來到了呂國，看到了呂國到處都生機勃勃，翻天覆地的變化。
雜交稻種到處耕種，織布坊在民間到處興建，這一次，她一路行醫，以獲得在呂國的生活費用。
很巧，到了安邑織布坊村，剛剛為一位呂國農民治好了病，正要離開之時，卻看到許多人往村西頭聚集。
由於好奇，於是跟著人群過來了。
一看，織布坊外的一間大教室，裏裏外外人頭攢動。費勁力氣，擠到了教室窗戶外邊，正好看到了高爽為呂國民眾講解著漢字。
趙馨悅可是接受了西方教育，自己學的醫也是西醫，對高爽推行漢字教育很是好奇。
於是繼續往下聽。
教室裏很寂靜，大家都聽得很認真，教室外的人也屏住呼吸，側耳傾聽，仿佛一根針落地，也能聽得見。
穆婉清做筆記做得很認真，阿蘭也學著穆婉清的樣子，開始在竹簡上做著筆記。
而眾大臣、呂國織布坊的婦女以及窗外的呂國民眾，包括趙馨悅，都在細耳聽著高爽的話。
“同學們！”高爽第一次對著所有人稱呼了一聲同學，讓大家倍感親切。
“漢字第一個優點：漢字的讀法是最動聽的文字之一。你們看！”高爽指著那個漢字——“呂”字。