本書共九講內容，分別從重要意義、總體要求、主要措施三個層次入手全麵深入解讀了“兩學一做”學習教育方案；分別從學習黨章、遵守廉潔自律準則和紀律處分條例、學習係列講話和黨的曆史、堅持“四講四有”六個方麵深刻論述了黨員幹部在學習教育中需要踐行的具體要求。全...