幾個月過去了，人們茶餘飯後最熱的談資“盛七的死亡”漸漸被遺忘。太陽每天照常升起，每個人都在為自己的生計忙碌著，仿佛這個世界上從來沒有來過一個孩子叫盛七。
曹誕畢竟是個孩子，對盛七的念念不忘很快也就隨著忙碌的學習和緊張的生活淡忘了，他依然每天上課下課，去練習合唱。
合唱比賽臨近了，辛老師跟學校申請，周末也加練一天。整個團隊練習完畢，辛老師又單獨把曹誕跟孫玲玲留下來輔導。
練習了幾遍獨唱，辛老師覺得還是比較滿意的。休息的時候，她看了看曹誕跟玲玲，想了想說：“對了，你們兩個獨唱的時候要有一些肢體語言，效果會更好點。”她看兩個孩子沒太聽懂自己的話，就換了種通俗的說法：“就是，你們要動一動，不能背著手直直的站著，這樣不夠活潑。”說完，她教了兩個人隨著音樂做幾個簡單的手勢，帶著他們練習了一會兒。
到了合唱的**部分，辛老師又托著腮幫子想了一下，她站起身走到兩個人跟前：“這樣，唱副歌的時候，你們兩個拉起手，”說著，她抓起玲玲的左手，交到曹誕的右手裏：“你們拉著手，隨著音樂旋律左右搖擺，”辛老師扶著兩個人的肩膀一邊搖一邊說：“但是，你們搖擺的方向，要跟後麵合唱同學的方向相反……”
曹誕拉著玲玲的手，一邊唱歌，一邊有種說不出的幸福感。他也不知道為什麽，握住玲玲小手的那一刻，他的心動了一下。玲玲的手軟軟的，細細的，握著特別舒服。
“曹誕，我說話你聽見沒。”辛老師看曹誕有點走神的樣子，提醒道。曹誕趕忙緩過來神說：“哦，哦，我聽到了。”辛老師又重複了一遍動作要領，然後抬起手看看表：“時間不早了，你們也快回去吃飯吧，路上注意安全。”“辛老師再見！”
兩個人一邊往家走，一邊還討論著唱歌的事兒。
玲玲仰起頭：“曹誕，你覺得我們兩個穿校服領唱好嗎？”曹誕看了一眼玲玲：“挺好的呀，怎麽啦？”玲玲背著手，皺著眉頭邊走邊說：“我覺得，我們兩個還是要穿的跟後麵的同學不一樣，這樣才好看。”曹誕看著玲玲水汪汪的大眼睛，嘿嘿笑了笑：“嗯，行，聽你的。”玲玲翻了曹誕一眼：“我說有什麽用啊，得辛老師同意才行，所以，”玲玲扶著曹誕的肩膀說：“明天我們兩個一起跟老師提好嗎？就說我們要穿的更漂亮點。”曹誕點了點頭：“好，聽你的。”
玲玲見曹誕沒反對，開心的接著往前走。走了一會兒，曹誕快走兩步，並肩走在玲玲左側，看著玲玲問：“玲玲，剛才辛老師教我們怎麽唱副歌來著？”玲玲看了一眼曹誕：“怎麽了？”“我，我有點忘了。”曹誕撓了撓頭。玲玲停下腳步，往曹誕這邊挪了挪，一把拉起曹誕的手：“就是這樣啊。”她一邊輕輕的唱著歌，一邊左右搖擺著身體做動作。
曹誕偷偷的瞄了瞄玲玲的小手，狡黠的笑了一下。“你笑什麽？記住了嗎？”“哦，”曹誕趕忙回答：“我想起來了，可我怕明天會忘，要不我們邊走邊練吧。”玲玲不知道曹誕葫蘆裏賣的什麽藥，欣然答應：“好吧，我們邊走邊唱吧。”“嗯，主要就是副歌，咱倆合唱那段。”“好吧！”
玲玲拉著曹誕的手，一邊走，一邊認真的唱著歌，曹誕也跟著哼哼著。他悄悄的瞅了瞅玲玲的小手，不知不覺攥的更緊了一點，臉上露出了幸福的微笑。