【4、所有的化學品必須按照標簽正確擺放，請嚴格按照化學老師在黑板上寫下的步驟進行實驗，否則後果自負。】

【5、安全員會隨時進入化學實驗室檢查安全狀況，當安全員停在你麵前的時候，請你和他離開實驗室。】

【6、你必須完成你的實驗，如果安全員在實驗過程中帶你離開，你必須要求安全員再為你提供一間化學實驗室，以完成實驗。】

【7、如果電梯停在3樓，可以乘坐電梯離開。如果電梯停在任何不存在的樓層，請等到安全員出現，讓安全員帶你離開實驗樓。】

【8、安全員長著黑色的皮膚，掛著工作牌，用腳走路，請辨別。】

蘇青魚推開303的門，進入實驗室，迎麵而來的是滿目的瓶瓶罐罐和各種色彩的藥品。

牆上掛著化學元素周期表和各種實驗步驟的圖表，顯得有些雜亂無序。

實驗台上散落著各種工具和試劑，看起來像是隨手放置的，化學老師戴著麵罩，把整張臉遮蓋的嚴嚴實實。

每進來一名學生，化學老師就會在他的筆記本上打一個勾。

化學的實驗台左拐角處，貼著學生的名字。

蘇青魚找到自己的位置，坐下來觀察四周。

吳超麵無表情的坐在板凳上，和其他詭異一樣直勾勾的盯著黑板。

看來已經gg了。

伴隨著第三聲上課鈴聲響起，化學實驗課正式開始。

準時到達的學生都是詭異，試煉者除了蘇青魚四人外，其餘的通通遲到。

作為班長，蘇青魚在遲到學生的名字後麵做下標記。

化學老師開始在黑板上麵寫下化學方程式和實驗的步驟。

他一邊寫一邊做講解。

講解的內容和在黑板上寫下的內容完全不同。

【課程規則】第六條。

【不要相信化學老師的話，不要進入化學器材儲藏室，更不要和化學老師單獨相處。】

【化學實驗室規則】第四條。

【所有的化學品必須按照標簽正確擺放，請嚴格按照化學老師在黑板上寫下的步驟進行實驗，否則後果自負。】

話不可信，但黑板上寫的東西可以信任。

蘇青魚開始按照黑板上所寫的內容進行實驗，隨著試管裏的**漸漸變幻顏色，實驗室裏彌漫著一股濃烈的酸味。

白元香一直貼身指導，保證實驗過程不出錯。

化學課開始後將近十分鍾，剩下幾個試煉者匆匆趕到。

敲門的是兩名學生，一男一女，像是情侶。

他們原本跟在吳超的身邊，在看見吳超已經坐在位置上的時候，臉色變得很難看。

其中一名男生壯著膽子對站在講台上的化學老師說道：“老師對不起！我們遲到了！”

化學老師沒有說話，隻是伸手指了指他們的座位。

遲到並不會違反規則，隻會扣除學分。

那對小情侶快速回到自己的座位上。

蘇青魚對照學生名單，知道女生名叫徐小小，男生名叫張洪波。

這兩個人，都是活人。

能準確找到化學實驗室，還算是有幾分小聰明。

實驗繼續。

後續又進來了一個試煉者，蘇青魚沒有抬頭，專心於自己手下的實驗。

“哎呀！”一隻手從實驗台的底端抓住莊曉蝶的腳腕，她尖叫一聲，驚恐地退後，胳膊肘不小心撞到了台麵上的試管。

試管掉落在地上，玻璃破碎。

**灑落出來，具有強烈的腐蝕性，散發著白色的氣體。

“小心！”蘇青魚伸手扶住莊曉蝶，防止她被化學藥劑傷到。

這時，莊曉蝶台麵上的照明燈突然熄滅，隻剩下熒光綠的實驗桌邊微弱的光芒。

“怎麽辦？”出此變故，莊曉蝶紅著眼睛都快哭出來了。

蘇青魚低聲安撫她：“別慌，規則裏沒有說不能弄壞實驗器材，隻說必須完成實驗。”

洛紫萱緊張的做自己的實驗，她沒時間管這邊的變故。

倒是白火停下手中的實驗，往這邊看了一眼。

化學老師走到莊曉蝶的身邊，聲音從他的麵具裏傳來，低沉又沙啞：“這位同學，去器材儲藏室拿新的試管。”

【化學實驗室規則】第三條。

【請不要進入化學器材儲藏室，那裏很危險！化學器材儲藏室裏隻會有實驗道具，如果你聽見呼救聲，請不用理睬，更不要嚐試進入。】

化學老師口中說的話都不可信。

器材儲藏室更是危險的地方。

“去儲藏室！去儲藏室！去儲藏室！去儲藏室！”

化學老師反反複複說著這句話，他的聲音也越來越尖銳，就像是指甲劃過黑板。

莊曉蝶不願意去，化學老師伸手來抓她的胳膊。

當化學老師的手觸碰到莊曉蝶手上桃核的時候，像是觸電般縮回了手。

桃核碎裂成兩半，掉落在地上。

而化學老師像是忘記了剛剛自己說的話，重新回到講台上。

莊曉蝶的眼淚啪嗒啪嗒滴落下來：“青魚對不起，我拖你後腿了……你送我的東西也給我弄壞了……”

“斷就斷了，一個詭異道具而已，以後我再送你新的。”蘇青魚顧盼間透出一股自信和決斷，她的輕聲細語的分析道：“曉蝶，冷靜點，現在有兩個辦法。

第一個辦法是我快速做完實驗，把我的試管借給你。

第二個辦法是等安全員進入，如果安全員停在你的桌邊，你就和安全員離開，讓他為你找一間新的實驗室完成實驗。”

莊曉蝶強忍著恐懼和慌亂，對著蘇青魚點了點頭。

此時，白火丟了一張紙條過來。

蘇青魚打開紙條，上麵的字蒼勁有力，如鬆柏孤直：等吾做完實驗後，讓曉蝶姑娘過來使用吾的實驗台。

“咚咚咚——”

關閉的門被敲響。

化學老師前去打開門，站在門口的是之前來到教室裏帶路的“化學老師”。

“請完成實驗的學生們跟我去下一個實驗室。”

說完，轉身離開。

班級裏的詭異學生統統起身，跟隨那個化學老師離開。

這些詭異學生竟然都完成了實驗。

一時間，整個實驗室隻剩下七人。

那對小情侶麵麵相覷，不知道怎麽辦。

他們的實驗室進行了一半。

蘇青魚舉手，問教室裏的化學老師：“老師，其他同學已經做完實驗了，我可以用他們的試管嗎？”

化學老師搖頭：“不可以。”

化學老師的話不可信，不可以就是可以的意思。

蘇青魚直接從別人的實驗台上拿走空的試管，放到莊曉蝶手上：“別管其他人，繼續你的實驗。”

“嗯。”莊曉蝶點頭。

“你們不走嗎？”留在教室裏的化學老師摘下頭套，露出凹凸不平的臉，他死死盯著蘇青魚，“下課鈴聲要響了。”

蘇青魚笑道：“老師，我們要完成你在黑板上寫的實驗呀。”

不走，是因為蘇青魚的看見，剛剛出現在門口的“化學老師”，穿著涼鞋。

他用來走路的，是兩隻手。