雖然說F班現在也隻剩下來一半，但是在火屬性領域的加持之下，他們的力量再度來到了巔峰，甚至是比之前更加強橫了一些。
但是他們也知道，這樣的狀態隻能短暫的持續片刻，所以他們能不能勝利，就看接下來的幾分鍾了。
回火錄可以幫助人在短時間裏麵爆發所有的力量，但是代價就是透支元素和體力；天火領域對於易凡來說，就是一個加強版的回火錄，使用更加的消耗自己的力量。
所以，他接下來最多還有一擊！
現在的情況不用多說，F班所有的人發了瘋一樣的攻入B班，就像是一群不怕死的猛士，竟然前赴後繼的擋住了B班的進攻，硬生生地從中間撕開了一道口子！
易凡匯聚起來了所有的力量，瞄準了青凡。
在這一刻，兩個班長遙遙相望，竟然有些諷刺。
原本，青凡認為這一場戰鬥隻能是一邊倒的屠殺，結果一手好牌硬生生的給打的稀爛，她都接受不了這個。在火光的瞄準中，她隻能自嘲地閉上了眼睛，等待著命運降臨了。
她感覺得出來，這一擊的力量絕對比二階禦靈師的全力一擊高出來許多，以她現在的狀態是肯定支撐不住的，也沒必要了。
F班的人竟然有這樣恐怖的鬥誌，這真的出乎自己的意料。易凡帶著這樣的班級一路逆襲，他或許真的就是一個天生的領導者吧。
無所謂了。
火光如約而至，在F班近乎瘋狂的咆哮聲中，在B班絕望的呼喊聲中，一切都塵埃落定了。
和青凡想象的不一樣，火光落在身上的時候也並不怎麽疼，就好像是給一股暖流小小的衝擊了一下似的，沒太多感覺。
她睜開眼睛，易凡已經從領域中退出，趴在地上呼呼的喘氣。
嗬，射偏了。
在這時候，整個B班似乎是抓到了什麽機會，一舉反擊，將F班全部控製了起來，於是戰局再度逆轉。
青凡走到了易凡的麵前，“你的力量，應該還不止這麽些吧？”
易凡喘著粗氣，“那自然。”
伸過來手，青凡做出來一個握手的動作，“你贏了。”
B班全部錯愕，明明現在的局麵已經被控製住了，怎麽還是自己輸了？
青凡心裏麵很明白，易凡怎麽可能射的偏。
這麽關鍵的一發，無論如何都不會出問題的。解釋隻有一個，他並不想傷害自己，恐怕也是因為剛剛掌握領域的力量，不好控製。
就在青凡身後的百米，一道火光射穿了數棟大樓，連著貫穿了身後的防護罩，最後深深的穿越到大地中，這才不見了蹤影。
這一發要是說落到自己身上，恐怕老師都來不及救人。
易凡伸過來手，青凡將他拉起來。
“金瞳妖貓，今天第一次見識了。論絕對力量，你在我之上。”
“但是在這裏並不比得上你。F班能抵擋B班這麽久，佩服。”
易凡點點頭，看樣子事情告一段落了，F班，獲勝！
然而，兩個人都沒有等來宣告勝負的老師，甚至，易凡還看到了不遠處的周軒。
他不是已經出局了嗎，為何還在這個地方？
也是在此時，易凡才注意到不僅僅隻是他，兩個班所有出局的人竟然都還在場內，沒有給傳送出去？
這是什麽情況？
易凡呼叫了場外的老師，“裏麵的結果有人看到嗎？”
沒有人回應，傳送陣法裏麵隻有微弱的沙沙聲而已。
這是什麽情況？易凡的心裏麵有了些不好的預感……
防護罩，破碎。
嘩啦一聲，外麵接著就傳出來了無數的嘶吼聲！易凡立刻將體內剩餘的力量調動起來，卻發現自己的經脈不停的顫抖著，根本就沒法在調用元素！
青凡也注意到了情況，那遠處開始散發出來薄薄的霧氣，看樣子又出什麽事情了！
就在護罩的不遠處，光頭看著裏麵的場景，喝下來了一杯茶，在他的身邊，是已經近乎暴躁的校長了。
“你這樣，會傷到學生的！”
“我說了，這些灰霾是我們特製的，並不會真的傷害到你的學生。”光頭放下來茶杯，“再說了，他們要作為探索者遲早也要麵臨這樣的情況的，不如讓他們早點見見世麵。”
“可那個終究是灰霾，你不能保證就真的不會發生什麽！”
“確實是這樣，”光頭回應了一聲，並不是很在意，“但是小小的犧牲能告訴我誰才是真正的探索者，也是很值得的。我沒那麽多的時間去篩選了。”
隨著灰霾的入侵，易凡再度感覺到了巨大的壓力。可是現在自己體內的力量已經所剩無幾，如何是好？
然而，讓他意外的是，這些灰霾很快的就擴散到了全場，卻並沒有出現預想之中的影子，和那些隱藏在其中的怪物們。
他隻感覺到了一股強烈的心悸。
“所有人，待在我身邊！”
F班所有的人迅速匯集起來，並且將自己體內為數不多的元素都傳遞到了易凡的體內，以支持易凡再度開啟領域。
可是，力量還是不夠！
青凡也感覺出來了不對勁，她也開始召集B班所有人員，卻發現已經有接近一半的人躺下！
這些灰霾還是有毒！
晃晃悠悠的，青凡做出來了指示，“所有B班的人，將力量傳導到易凡身上！”
雖然說大家對於這個指令感覺到很驚訝，但是眼下也確實是沒有更好的解決辦法了。於是，易凡在獲得了新的力量之後，成功的將領域再度開啟。
校長在外麵能看到裏麵的一舉一動，雖然說他對易凡的能力感覺到驚喜，可是也對那些已經倒下的學生感覺到心痛。
給灰霾入侵，經脈會受到損傷，甚至連著神智都會有所改變，而後麵這個才是校長最為擔心的！
甚至，有些人在給灰霾入侵之後，會直接墮落成守望者！成為學院的敵人！
可是光頭並不關心這些，他想要看到的，就是易凡在這樣的壓力之下，究竟會怎麽樣，而這個檔案裏麵的學生又究竟有沒有說的那麽厲害。
他需要一個新的探索者，現在就要。