“對了，有沒有與醫學院溝通？”
“沒有。”
“為什麽？是不是有所擔心？”
“對，萬一他們反對，我們騎虎難下，對上，對下，都不好交代。”
“對於醫學院而言，他們可以當作不知道，成功了，是他們的功勞，失敗了，可以全部推給我們。”
“既然我們決定做了，就不怕承擔任何責任和風險。嗬嗬，大不了，拿起叩診錘，繼續當醫生。”
“好，哈哈，好。該溫柔時溫柔，比如對家人，對病人，對朋友。該果斷時果斷，比如你說的決策，毫不猶豫，做好充分的準備，不怕迎接最壞的結果。琳兒，你好野！”
鹿一鳴一句不鹹不淡的方言，脫口而出。
“我都說了，琳兒是難得的全才，天才。”餘芷彤非常欣賞和疼愛林琳。
“餘奶奶，您說，全才和天才，是什麽意思呀？”厚澤慢慢長大，也開始注意大人們的談話了。
“全才和天才，就是說，這個人掌握很多知識，有很強大的能力，沒有多少困難能難倒他。厚澤，以後你想不想成為全才和天才呀？”餘芷彤的解釋，非常合適。
“想，不過，我怎麽覺得，媽媽才是全才和天才呢？”
“哦，厚澤為什麽這麽說呢？”
“媽媽送我到幼兒園，接我回家，帶我到公園玩，教我搭積木，還會做很多好吃的菜。”小孩感受到的全才，與大人所感受的，完全不一樣。
是啊，角度不同，看到的東西不同，得到的想法自然不同。這一點上，大人和小孩都一樣。
林琳聽罷，心中一酸，伸手將厚澤攬在懷裏，說：“對不起，寶貝，爸爸對不起你，對不起媽媽。你說的很對，媽媽才是全才，是天才。”
林琳說著，眼裏已經淚水泛濫。美怡看見，趕緊拿出紙巾，為林琳擦去淚水。
“厚澤，你知道媽媽為什麽可以這樣嗎？”
“因為，媽媽是全才。”
“不是，你還記得嗎，有一次刮台風，媽媽和厚澤，能安靜地在房間裏呆著，不怕風吹，不怕雨刮進來，你知道，這是為什麽嗎？”
“我記起來了。那是因為爸爸在門口守著，將門頂得緊緊的，還不斷地清掃刮進來的水。”
“嗯，厚澤記憶力很好。現在能理解了不？如果不是爸爸在外麵拚命工作，媽媽能安心地接送你嗎？媽媽能有空帶你去公園嗎？媽媽有空做飯菜嗎？”
“嗯，我好像明白了。餘奶奶說的對，爸爸是超人。”1993年，是“超人”在小孩子中流行的年代，“超人”是小孩子心中不可替代的偶像。
“對，嗬嗬，厚澤說的超人，似乎更適合用來形容琳兒。”鹿一鳴拍掌叫好。
“琳兒，這兩個項目，我最擔心的，是基建項目，這個關，你可一定要把好。你以前定的規矩，不要改變，開銷這支筆，必須牢牢控製在你的手中。”