“其次，是病人的治療問題。雖然我們現在使用地塞米鬆治療後，情況有所好轉，但病人的疼痛依然存在，這似乎不好解釋。”原來，董華宇在卓一明手下。
“董醫生的匯報，非常簡明扼要，重點突出，很好。看得出，董醫生花了不少心血，也看得出，卓老師和丁主任，對董醫生的指導很到位。”
“希望董醫生繼續保持這種積極向上的態度。一個人，隻要踏進醫者的行列，就必須抱著終身學習的心態和行動，否則，就會被迅速淘汰。”
“好，我們一起去看看病人。”林琳知道，這些年輕醫學生，甚至科室裏的醫生，都希望得到他的肯定。
對於一位新接觸的病人，無論別人怎麽說，怎麽記錄，林琳必須重新來一次詳細的病史詢問和體格檢查。不是他不相信別人，而是他更相信自己的知識結構。
林琳走進病人所在的房間時，病人正在她的丈夫的陪同下，在房間裏來回“散步”。看得出，病人走路並不利索，這一幕，被林琳抓住了。
“今天，我們請林院長回來為你看病，請你躺在**吧。”丁鳳對病人說。
“好，謝謝丁主任，謝謝林院長。”病人說著，在她丈夫的攙扶下，慢慢躺下去。
突然，病人大叫起來，聲音十分淒厲。
“啊……疼，疼死我了。”丁鳳看見，趕緊向前，與病人的丈夫一起，扶著病人。大約過了十幾秒，病人的疼痛像一陣風一般，消失了。留給病人的，是滿身的大汗。
這一突發的經過，使林琳抓住了問病史的切入點。
“現在好點了嗎？”林琳關切地問。
“謝謝林院長，現在不疼了。”病人的表情，與剛才的痛苦表情，判若兩人。如果沒有看見剛才的發作，誰也沒想到，病人還有如此痛苦的一麵。
“這樣的疼痛，什麽時候開始有的？”
“剛開始發病的時候，就是這樣痛的。一開始，發作的次數不多。後來，發作得越來越多，越來越厲害。每一次，都疼得我死去活來。”
“你能描述一下，你這種疼痛發作全過程的感受嗎？”
“能，這種痛，我終身難忘。”看來，病人對這樣的疼痛，刻骨銘心。
“這種痛，大多數在我起床或者躺下時發生，有時候，沒有任何原因，也會發生。”
“痛的時候，不僅像閃電一樣，還伴隨有非常難受的抽搐樣的感覺。就好像被一道閃電劈中肩部，閃電繼續往手和腳放電。這個時候，疼痛，抽搐一起來，也是最難受的時候。”
“現在，我都有心裏陰影了。因為這種痛，來去無蹤，疼起來要命。”
“是不是麻、辣、痛一起來，從你的肩部一直痛到腳部。”
“對，對，對，就是這樣，隻不過，程度更加劇烈，更加難以忍受。我每次疼痛後，都是一身大汗，有種虛脫的感覺。”