近年來，北京師範大學曆史學院分黨委在學校黨委的正確領導下，結合自身特色，堅持“圍繞中心抓黨建，凝聚人心促發展”的理念，主抓“三個注重”，紮實推進基層黨建工作，努力形成學院上下齊心的凝聚力，促進了學院各項工作保持了良好的發展勢頭。

一、注重理論學習，發揮優勢，以文化建設推動發展

曆史學院分黨委十分重視理論學習工作，積極發揮學科優勢，通過多種形式把學術融入到黨的思想理論建設和思想政治教育中，構建學習型黨組織，並且積極開展文化建設，通過文化合力影響人、塑造人，取得了一定的效果。

堅持理論研討和宣講。近年來配合紀念鄧小平同誌誕辰100周年（2004年）、紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利60周年（2005年）、紅軍長征勝利70周年（2006年）、學習十七大精神及貫徹落實科學發展觀（2007年）、紀念改革開放30周年、學習十八大精神等活動，學院分黨委組織了一係列的理論研討會，如：“落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會理論研討會”、“紀念改革開放三十周年”、“抗震救災與弘揚民族精神”、“學習十八大精神”等。學院黨員和教師同誌積極參與了研討活動，取得了很好的效果。同時，分黨委還邀請校內外名家做專題輔導報告，開闊了視野。分黨委建立“黨建之窗”郵件信息發送係統，定期向黨員傳達黨建信息。良好的理論研討氛圍，極大地促進了學院師生學理論、用理論的熱情。

重視發揮骨幹教師作用。積極參與國家重大思想理論課題的攻關是近年來學院重點抓好的一項工作。學院教師承擔了《弘揚與培育中華民族精神研究》（國家社科重大項目）、《關於戰略機遇期問題的分析研究》（中宣部委托項目）、《中國新四軍史料整理與研究》（國家社科特別委托重大項目）、《關於大學生黨員信教問題的調查》（北京市黨建項目）等重要的理論課題研究並引起中央領導同誌的關注。學院龔書鐸、鄭師渠、瞿林東、楊共樂、寧欣等教授成為馬克思主義理論工程首席專家，張宏毅、史革新、侯樹棟、陳其泰、劉林海、張越、耿向東等12位教授為專家。學院龔書鐸、劉家和、張宏毅、黎虎等教授多次為中央領導同誌講課，在社會上產生很大反響。

注重理論與實踐相結合。理論學習的不斷深入，提升了師生的思想水平，也促使分黨委以科學發展觀為指引，促進實踐的紮實推進。近年來，分黨委結合理論學習的需要，組織黨員教師參觀了北京周邊一些工廠農村，了解改革開放的最新成就和進行革命傳統教育，如參觀河北懷來風力發電場、北京官廳水庫（2007年）、北京順義牛欄山酒廠（2008年）、河北唐山曹妃甸工業園區、李大釗同誌故居（2009年）、河南林州紅旗渠（2010年）、山東孟良崮棗莊（2011年）和陝西延安（2012年）等。學生黨支部積極開展社會實踐活動，如與密雲小學進行共建活動、對北京太陽村服刑人員子女獻愛心、赴貴州和山西貧困地區學校進行考察實踐等。

積極參與社會服務工作。在提升自我的同時，分黨委也將理論優勢轉化為服務社會的切實行動。2010年至今，學院先後承辦中央和國家機關司局級幹部自主選學“曆史思維與創新”專題班和北京市“傳統文化與人文修養”專題培訓班共11個、講座8次。專題班選題新穎、思想深刻，學員們反映：“曆史專題課程選題好，是領導幹部們廣泛關注的大問題，與學員的需求相契合；教授講課好，深入淺出，有理論有範例；課程組織好，井然有序，規範合理，充分顯示了曆史的厚度，使學員從曆史中啟迪新知。”在社會上引起了強烈反響。

深化文化建設。大學文化建設是高校軟實力的集中體現。曆史學院有著豐厚的文化積澱和長期形成的良好的治學傳統。總結前人的寶貴經驗，展現前人的奮鬥曆程，提煉曆史學科百多年發展中的精髓，促進學院文化建設是十分必要的。分黨委在2006年建設了反映學院曆史的文化走廊，提出了“敬業、謹嚴、同心、奮進”的八字院訓。2007年上半年又進行了院徽的征集和設計工作，經過多方考慮並征詢大家意見，在曆史學院曆史上首次形成了院徽，之後還設計了院旗。通過這些文化氛圍的營造，展示自身的曆史和前輩的輝煌業績，擴大影響，發揮凝聚人心的作用，加強了形象建設。

二、注重基層黨建，創先爭優，以創新工作推動發展

曆史學院分黨委重視基層黨支部建設，經常性地指導支部工作，認真抓好入黨積極分子的培養教育和黨員發展工作，鼓勵基層支部創造性地開展工作，促進支部建設的不斷完善鞏固，還通過發揮先進典型的模範引領作用，在創先爭優中提升黨組織的先進性。

規章製度不斷完善。近些年，我們完善了《中共北京師範大學曆史學院委員會議事規則》、《黨政領導班子職責及民主生活製度規定》、《青年教師培訓骨幹方案》、《治理商業賄賂防範措施》、《中共北京師範大學曆史學院分黨委黨員的接收及轉正細則》等規章製度，確定支部活動支持計劃，保證對教師、學生支部的各項活動給予一定程度的資金支持。這些舉措，大大推動了學院基層黨支部的規範發展，確保了基層黨組織的工作有章可循，形成了科學化、製度化、規範化管理。

支部共建工作開拓新領域。學院分黨委積極拓展黨建工作的新思路。2009年開始，支持學院世界史教工黨支部與環境學院教工黨支部在共同學術研究旨趣下開展共建活動，采取舉辦講座、專題研討、項目合作、人才聯合培養和資源共享等多種形式落實共建內容。兩個黨支部成員共同參與的、由曆史學院世界史支部黨員梅雪芹教授主持、環境學院董世魁教授參與申報的2009年度北京師範大學自主科研基金資助項目《近現代華北地區現代化進程的環境史研究》獲得成功。這種跨學科項目研究起到了密切成員聯係，促進學術交流，提升學術水平的目的。2010年4月，包括兩支部部分黨員在內的北京師範大學環境史研究中心經學校批準正式成立。中心的成立，為兩個支部持續開展跨學科合作研究和人才培養工作搭建了更好的平台。此外，學院退休教師支部與學生支部的共建活動也開展得有聲有色，亮點頻出。

二級黨校組織經驗引關注。堅持通過舉辦二級黨校促進對青年黨員和入黨積極分子的培訓。曆史學院二級黨校肇始於1997年。在10多年的發展過程中，逐漸形成較為科學、完整的課程結構。每屆開班前，分黨委書記和副書記認真落實每項培訓內容，健全組織機構。培訓內容包括馬克思主義經典著作研讀；鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習；理想信念方麵專題報告；入黨基礎知識學習；分組討論；社會考察；撰寫學習體會等。2004—2012年中，曆史學院黨校共培訓新黨員和入黨積極分子近800人。學員通過一個多月的黨校學習，不僅理論水平得到了進一步的提升，而且在心靈和精神上也經受了一次洗禮。2011年，學院分黨委完成的學校黨建課題《高校二級黨校對青年黨員培養工作研究》受到了相關專家的關注。

先進典型不斷湧現。機製的完善為組織和個人的成長與發展奠定了基礎、搭建了平台。近年來，學院不斷湧現出先進團隊與個人，他們身先士卒，率先垂範，發揮了先鋒模範帶頭作用。在汶川地震後，學院師生積極踴躍地通過各種方式抗震救災。其中，時年近百歲的何茲全先生親赴學院送上1萬元的特殊黨費。倪玉平老師自發的向災區捐獻1萬元現金和兩頂帳篷，還利用自己所學知識，為抗震救災做出學術方麵的貢獻。史革新同誌是曆史係原黨總支書記，多次被評為優秀黨員。2009年初查出癌症，但他仍堅持工作、心係學院、關懷學生，直至生命最後一刻。2009年7月被評為學校十佳共產黨員、全國優秀教師的光榮稱號。他的事跡感動了許多老師和學生。他去世後，學院分黨委做出決定，號召學院廣大師生向他學習。同時把他的事跡向學校和社會做宣傳。此外，中國古代史支部工作紮實，2010、2011年獲學校先進基層黨支部稱號。世界史支部2009年獲得教工基層黨支部示範點稱號，並在下半年積極開展與環境學院教工支部的共建活動，探索出一條“以黨建促專業發展，以專業促黨建創新”的新路，在全院範圍內引起了各支部的關注與好評，並最終獲得2010年學校黨建創新成果獎稱號。

三、注重師生為本，立足服務，以凝聚人心推動發展

堅持以人為本是黨中央近年來十分強調的理念之一。高校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承等工作都離不開師生員工的作用。學院分黨委注重堅持以人為本的理念，在實際工作中體現以學生為本、以教師為本，加強服務型黨組織建設，通過增強凝聚力推動學院科學發展。

關心青年教師的成長發展。隨著近年來高等教育的發展，學院青年教師人數不斷增長。學院從多種途徑關心他們的思想和自身發展。一是進行思想理論和師德建設方麵的學習研討，組織青年教師學習胡錦濤總書記給孟二冬女兒的信，組織十七大、十八大精神專題報告會。二是啟動青年教師培養計劃，為每位40歲以下教師配備院內學術水平高、經驗豐富的老教師作為指導教師；定期舉辦曆史學科老前輩學術思想報告會；設立青年教師學術沙龍，加強青年教師與曆史各學科領域的專家、學者之間的交流。三是籌措資金先後與商務印書館和北師大出版社商定出版“北師大史學文庫”和“北師大史學探索叢書”，幫助青年教師及時推出學術成果，現已出版學術著作50多部。

關心教師生活與身心健康。近年來，學院從關心教師身心健康出發，積極籌措資金，為教師購置健身保健器材，為每個教研室配備簡易床，解決家住校外教師的午休問題。通過發放大米、水果等方式，關懷教師生活，還為教師配備必要的科研器材。為保證教師在緊張的教學科研工作之外能進行基本的鍛煉，學院還積極組織師生羽毛球賽、乒乓球賽、趣味運動會等體育活動，豐富教師的業餘生活。分黨委每年定期看望部分老同誌，積極支持離退休黨支部開展工作。每逢在職職工整十歲，離退休職工整五歲和十歲，分黨委都會在生日的當天把蛋糕送到教職工家裏，帶去學院的問候。這些工作既加深了學院與教師感情聯係，也體現了學院以人為本的理念，得到了教職工的好評。

關心學生的全麵發展。人才培養是學院的中心工作。近年來學院認真研究教師教育特色問題，進一步完善曆史學院免費師範生培養方案，細化麵向師範生的“陳垣教師綜合素質獎”評選活動；進一步完善“白壽彝史學論著獎研究生獎”的評獎製度，鼓勵研究生成長成才；進一步確立博士生預答辯製度，提升學位論文質量；關注學生就業和心理疏導工作，邀請優秀校友為學生進行職業規劃和求職技能培訓，還動員教師積極為學生提供就業信息，開辟就業門路，及時進行心理疏導。

分黨委將學生思想政治教育工作作為重要工作來抓，圍繞學生全麵成才，采取多種形式開展思想政治工作，積極指導學生組織開展了一係列有特色的活動，取得較明顯的效果，產生了較大的社會影響。分黨委指導團委和學生會密切結合重大曆史事件及時開展有意義的活動，充分調動學生關注時事、關注社會的熱情。2007年成立的“形勢與政策小組”致力於將傳播時事知識和鍛煉成員能力相結合，已經打造出“News Today”環球論壇和“博古通今，胸懷天下”時事競賽等特色活動，小組成員還作為十七大精神進校園宣講團成員走進課堂，使形勢與政策課真正做到了貼近學生，貼近生活，貼近實際。正如海外學者撰文指出的，形勢與政策小組成員用自己的言行為“中國青年”這個名稱做了自己的注解——“中國年輕人代表一個更自信的中國”。三年來，小組先後被法新社、路透社、中央電視台《新聞聯播》、新華社、《人民日報》、《中國教育報》、新加坡《海峽時報》（The Straits Times）、《參考消息》等國內外主流媒體報道，引起了強烈反響。另外，“複興之路，夢想征途——與許海峰共話中華百年奧運特別活動”、“相會於中華騰飛世界時——紀念周恩來總理誕辰110周年係列活動”、“憶**歲月，抒學子情懷——紀念十月革命勝利九十周年專題活動”、“熠熠軍魂·閃耀師大——紀念建軍八十周年”、紀念改革開放30周年、紀念新中國成立60周年、紀念中國共產黨成立90周年等係列活動均在校內外產生了較大的影響，成為校園文化建設中的一抹亮色。在這樣的良好氛圍中，學生的綜合素質不斷提升，近些年來，我院本科生就業率始終處於99%以上，就業質量也不斷增強，受到社會的廣泛歡迎。

以上黨建工作實績的取得，離不開曆史學院黨政幹部協調配合和廣大黨員師生的群策群力。曆史學院分黨委常年堅持黨政聯席會議製度，與行政班子團結一致，密切協作，製度健全，工作機製順暢。團結協作促進了學院的科學發展。據中國管理科學院中國大學評價課題組的學科排名，2007—2010年，我院在全國高校曆史學排名中始終處於前列。2007年，我院擁有中國古代史、史學史與史學理論兩個國家重點學科。2008年初，我院曆史學又獲得北京市一級重點學科。何茲全、龔書鐸、劉家和、晁福林、瞿林東、吳懷祺等教授著作先後獲得國家社科、教育部和北京市社科獎勵。2013年1月，在教育部學位與研究生教育發展中心公布的2012年一級學科評估（第三輪）排名結果中，北京師範大學曆史學院中國史學科排名全國第一，世界史學科排名全國第四。這既是學院全體師生辛勤工作的收獲，也與學院黨建工作的積極開展有著密切的關聯。2008年學院分黨委獲得北京市“先進基層黨組織”稱號，2010年和2011年學院分黨委兩次獲得學校“先進分黨委”的稱號。這是上級黨組織對我們工作的肯定，更是對我們的鞭策。我們將繼續秉持優良傳統，不斷努力，勤奮工作，為中國高等教育的發展做出貢獻。