近年來，我國學前教育跨入快速發展期，新幼兒園不斷湧現，由此不少畢業生、轉崗教師、保育員進入幼兒園行業。新的崗位、新的角色，需要規範地引導。本書立足於幼兒教師工作的方方麵麵，從幼兒教育工作的總體性質、幼兒園教育教學活動、幼兒園家長工作、幼兒園人際溝通、...