當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。文化大發展、大繁榮已成必然趨勢。社會核心價值體係是文化最基本的、必不可少的內核。當代中國推動文化大發展和大繁榮是在中國特色社會主義旗幟下進行的，建設社會主義核心價值體係在其中占有重要地位並發揮重要作用。

一、建設社會主義核心價值體係是提升我國文化軟實力的重大戰略

世界各國都高度重視文化軟實力的建設。自20世紀90年代以來，一些發達國家、新興工業化國家和地區紛紛調整文化政策，製訂國家和地區文化發展戰略，在經濟、科技、軍事等“硬實力”方麵進行戰略競爭的同時，圍繞提升文化影響力、增強意識形態吸引力等問題展開了“軟實力”的博弈。美國將培育和宣揚“自由、民主、人權”等價值觀念作為國家戰略，推行“人權外交”。新加坡政府以國會法案的形式確定本國的“五大共同價值觀”：國家至上，社會為先；家庭為根，社會為本；社會關懷，尊重個人；協商共識，避免衝突；種族和諧，宗教寬容。作為文化靈魂的價值觀，是影響人們思想取向和行為選擇的決定性因素。價值觀的功能和作用，是任何法律和製度所不能代替的。一個國家和民族由一係列主要價值觀念構成的思想理論和道德規範體係，是維係國家和民族團結、統一、穩定的核心元素，是推動社會發展的強大動力。

核心價值體係是一個社會的方向盤，是一個國家的穩定器。任何一個國家要把全社會的意誌和力量凝聚起來，必須要有一套與經濟基礎、政治製度相適應，並能夠形成廣泛共識的核心價值體係。如果沒有這個核心價值體係，就會失去社會前進的方向，失去共同的理想基礎，導致人心渙散、社會混亂。曆史和現實充分表明，一個社會的產生往往以核心價值體係的形成為先導，一個社會的穩定和發展往往以核心價值體係的確立和完善為支撐，一個社會的解體往往以核心價值體係的崩潰為導因。20世紀90年代，東歐劇變，蘇聯解體，絕大多數社會主義國家轉向資本主義製度，社會主義暫時進入低潮時期，究其原因很重要的一點是弱化了社會主義核心價值體係建設，放棄了馬克思主義指導地位，導致人們對社會主義理想的認同降低，社會主義的凝聚力遭到破壞。胡錦濤同誌在黨的十七大報告中強調指出，建設社會主義核心價值體係，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥誌，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。社會主義核心價值體係是社會主義製度的內在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發展模式、製度體製和目標任務，在所有社會主義價值目標中處於統率和支配的地位。沒有社會主義核心價值體係的引領和主導，構建和諧社會、建設和諧文化就會因失去導引而迷失方向。大力加強社會主義核心價值體係建設，是和諧文化建設的根本，是提升國家文化軟實力的關鍵。

建設社會主義核心價值體係，是提升我國文化影響力的戰略選擇。文化影響力是國家影響力的重要組成部分，是一種潛移默化、深遠持久的影響力。文化影響力的大小，是衡量一個國家文化軟實力的重要標誌。當前，文化影響力在一個國家的對外交往中日益顯現出來。中華文化源遠流長、博大精深，富有獨特的魅力，是世界文化百花園中的一朵奇葩，在世界多樣化文明中獨樹一幟。近年來，中國積極開展文化創新，實施文化走出去戰略，產生了一大批富有創新性的文化成果，擴大了中國文化的國際影響力。盡管如此，中華文化的影響力與中國經濟、政治、軍事日益提升的國際地位，以及中國發展理念和模式日益擴大的影響仍然不匹配。隻有加強社會主義核心價值體係建設，挖掘和弘揚中華優秀傳統文化，從時代偉大實踐中汲取新鮮養分，增強中華文化的民族性、時代性、先進性，體現中國特色、中國風格、中國氣派，用現代傳播手段提升中國文化傳播能力，才能推動中華文化更好地走向世界，維護國家文化安全，擴大國際影響力。

二、建設社會主義核心價值體係的時代意義

建設社會主義核心價值體係，是增強社會主義意識形態的感召力的客觀需要。意識形態以其鮮明的導向功能、辯護功能、凝聚功能和動員功能，為社會成員指明前進的目標，激發和調動其前進的動力和熱情。社會主義意識形態，是以馬克思主義為指導的意識形態，集中反映著社會主義社會的經濟、政治生活，反映著社會主義製度的本質要求，體現著廣大人民的根本利益，是促進社會主義建設和發展的重要精神支柱。在世界範圍內各種思想文化相互交織、相互激**的複雜背景下，在我國經濟體製深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的新形勢下，意識形態領域的滲透與反滲透鬥爭將長期存在，馬克思主義與非馬克思主義甚至反馬克思主義思潮的較量一刻不會停止。意識形態領域中的這些鬥爭進一步凸顯了核心價值體係在社會發展和國家安全中的“生命線”作用。加強社會主義核心價值體係建設，要堅持尊重差異、包容多樣，用社會主義核心價值體係引領多樣化社會思潮，牢牢掌握意識形態領域的主導權、主動權和話語權，最大限度地凝聚社會思想共識，不斷增強社會主義意識形態的感召力。

建設社會主義核心價值體係，是增強中華民族的凝聚力和向心力的必然要求。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體係的主題。在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大複興，是現階段我國各族人民的共同理想。文化軟實力在很大程度上表現為國民的凝聚力，這一切主要來自於人們對社會核心價值體係的認同。社會主義核心價值體係凝聚了各族人民的根本利益，表達了廣大人民的共同願望，獲得了各族人民的廣泛認同，是具有廣泛民眾基礎的價值體係。中國特色社會主義共同理想把國家、民族與個人緊緊地聯係在一起，強調了國家要實現現代化、民族要實現偉大複興、人民要過上富裕的小康生活，是凝聚各黨派、各團體、各民族、各階層、各界人士的智慧和力量，克服任何困難、創造美好未來的精神紐帶和強大動力。這個共同理想，具有令人信服的必然性、廣泛性和包容性，具有強大的感召力、親和力和凝聚力。要把56個民族、13億人口凝聚起來，形成民族複興的強大合力，必須把建設社會主義核心價值體係作為根本任務，在全社會形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神支柱和基本的道德規範，使人們超越民族、血緣、語言、習慣、地域等方麵的差異，超越階層、行業、職業、利益方麵的差異，消除彼此之間的分歧和隔閡，增強社會成員的歸屬感和向心力。

建設社會主義核心價值體係，是提升國民的精神風貌和社會道德水平的需要。一個社會沒有積極向上的社會風氣，國民經濟難以健康發展，綜合國力也強大不起來；一個國家沒有具備尊重科學、誠實守信、團結友愛、互助奉獻、開放進取精神的國民，其綜合國力也得不到提升；一個精神缺失、榮辱顛倒、是非混淆、美醜錯位的社會，不可能實現社會和睦、和諧發展。弘揚和培育民族精神，塑造社會風尚，提升國民的精神風貌和道德水平，是提升國家“軟實力”不可或缺的環節。中華民族是一個源遠流長、有著深厚文化積澱和良好素質的民族，在長期的曆史發展過程中，中華民族積澱了豐富的道德思想，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神，孕育產生了以改革創新為核心的偉大時代精神。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是社會主義核心價值體係的重要基礎，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是社會主義核心價值體係的精髓。社會主義核心價值體係也是一個開放、與時俱進的理論體係，具有不斷創新的理論品質。全國人民眾誌成城在抗震救災中凝練的抗震救災精神，在舉辦奧運會中提升出的奧運精神，是對社會主義核心價值體係的實踐反映和豐富發展。社會主義核心價值體係以其特有的理論力量、精神力量、道德力量和價值力量，凝聚人、感召人、激勵人、鼓舞人。

三、發揮學校在社會主義核心價值體係建設中的文化引領作用

黨的十七大報告明確提出要切實把社會主義核心價值體係融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。大學作為知識的集中地，是保存、傳承、傳播和創造先進文化的重要場所。大學文化建設對弘揚和發展社會主義先進文化起著重要的引領和輻射作用。堅持不懈地用社會主義核心價值體係引領高校文化建設和思想政治教育工作，是高校在新的時代條件下所肩負的重大曆史使命。

堅持正確的辦學方向，把教育人、引導人、培養人作為高校的首要任務。高校要堅持社會主義辦學方向，堅決貫徹黨的教育方針，深入學習實踐科學發展觀，充分發揮學校黨委的領導核心作用，著重提高領導學校科學發展的能力和水平。青年學生是祖國的未來和希望，要高度重視加強和改進大學生思想政治教育，用馬克思主義理論武裝當代大學生的頭腦，引導學生從馬克思主義基本立場出發，運用科學的方法，觀察新情況，思考新問題。用社會主義的共同理想凝聚大學生的愛國力量，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識國家、民族的前途命運，自覺地把個人追求融入全體人民的共同追求之中，把個人奮鬥融入實現中華民族偉大複興的偉大進程中。用民族精神和時代精神鼓舞大學生，使大學生樹立與時代進步潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式，並把這種精神轉化為學習生活的強大動力。用榮辱觀引領大學生的道德風尚，遵循當代大學生的特點，切實抓好思想品德和心理素質教育。近年來，北京師範大學通過各種途徑把社會主義核心價值體係貫穿到大學生教育教學和日常管理的多個環節，思想政治理論課適時增加社會主義核心價值體係的內容，並通過案例教學深化學生的認識；日常思想政治教育有針對性開展勵誌教育、感恩教育、社會實踐和調查活動，切實做到社會主義核心價值體係進教材、進課堂、進學生頭腦，轉化為學生的自覺追求。

堅持用社會主義核心價值體係指導大學文化建設，推進和諧校園建設。大學文化積澱著學校的學術傳統和文化精神，凝聚著大學的辦學理念和辦學追求，是學校和諧發展的精神支撐。新時期大學文化建設麵臨新形勢、新任務，具有新的特點，要用社會主義核心價值體係指導大學文化建設，牢牢把握意識形態的主導權，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，同時要尊重差異、包容多樣，使大學成為推動文化大發展大繁榮的前沿陣地。大學文化是在大學不斷發展進步的曆程中逐步積澱形成的，大學文化的特征鮮明表現在大學精神上，大學精神是一所大學的獨特品質和精神氣質，因此，建設大學文化首先要注重大學精神的培育。北京師範大學百餘年的文化積澱，形成了以對祖國未來和民族命運高度責任感為核心的“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的優良傳統、“學為人師 行為世範”的校訓和“治學修身、兼濟天下”的育人理念，這是北京師範大學大學精神的集中體現。長期以來，學校堅持弘揚傳統，並根據新的時代要求，把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神作為大學精神的重要內容，大力提倡和鼓勵創新精神、敢冒風險、敢為人先的勇氣；大力提倡互助合作、公平競爭的品格；大力提倡鼓勵冒尖、寬容失敗的胸懷，從而營造勇於創新、善於創新、尊重創新、激勵創新的校園文化氛圍。積極開展校園文化活動，創新活動載體，更好地滿足廣大師生多層次、多方麵、多樣性的精神文化需求，推動一流大學建設。

堅持發揮高校的文化引領和輻射作用，為建設社會主義和諧社會作出貢獻。建設社會主義和諧社會要求高校提供強大的文化和精神支持。北京師範大學在基礎科學尤其是人文哲學社會科學等方麵具有優勢。近年來，抓住國家繁榮發展哲學社會科學的契機，努力推進學科體係、學術觀點、科研方法創新，鼓勵哲學社會科學學科為黨和人民事業發揮思想庫、智囊團的作用。經過不斷實踐探索，北京師範大學已經形成一係列文化品牌，如大學生電影節、“5·25”大學生心理健康節、白鴿青年誌願行動、紅色“1+1”學生支部與農村黨支部共建等，這些文化品牌有的被推廣成為高校和社會的文化品牌，產生了廣泛而積極的社會影響。尤其是在抗震救災和災區重建中，北京師範大學發揮學科和人才優勢，搭建有利平台，成立汶川地震應對政策專家行動組，海內外200多名專家參與，深入和堅守災區一線開展心理援助、教育重建、災民安置與災區重建研究等，向中央提供了近40份政策建議報告，以實際行動為社會主義和諧社會建設作出貢獻。

作者：劉川生，原載《中國高等教育》2009年第10期