我校按照“三級管理，綜合防控，先樓後區，分期分批”的工作原則，汲取和借鑒兄弟院校的成功經驗，通過數年的探索與實踐，逐步建設起符合我校安全穩定工作實際情況的數字化校園安全穩定防控與指揮係統，搭建起學校安全穩定工作數字化管理平台，有效提升了學校安全穩定工作的防控能力。

一、學校高度重視，加強組織領導，加大經費投入

學校黨委、行政高度重視安全穩定工作，在《北京師範大學十二五發展規劃綱要》中明確了安全穩定工作的指導思想、總體目標、工作重點和保障措施。為積極推進“科技創安”工作，學校專門成立了“科技創安”工作領導小組，加強組織領導，並頒布實施了《北京師範大學安全技術防範管理規定》。近年來，學校連年投入經費，設立專項資金，加大技防軟硬件設施建設力度，保障“科技創安”工作的順利開展。

2001年至2012年，學校已累計投入“科技創安”工作專項資金約2000萬元，其中，2013年預算經費1300萬元。2012年，我校通過對學校安全穩定工作數字化信息管理平台的數據統計分析、數據存儲、圖像顯示、應急指揮、紅外報警等係統的軟件和硬件部分升級改造，進一步調整校園主幹路、教學樓、辦公樓、實驗室等重要防範部位技術防範設施的布局，大大優化了技防設施分布結構，提高了學校安全穩定工作綜合防控能力。截至目前，我校已安裝並聯網紅外防盜報警點位1500個，視頻監控點位1880個。

二、以科技為先導，構建綜合化、技術防範數字化信息管理平台

我校安全穩定工作數字化信息管理平台作為北京高校第一套三維數字化集成管理平台，為學校從傳統校園安全防範模式向構建“多維綜合防控體係”轉變打好了堅實的基礎。該平台以網絡技術為核心、以三維虛擬現實技術為依托，以數據共享為目標，提供更為直觀的管理模式和更為詳盡的數據信息。通過網絡數據接口集成了視頻監控係統、入侵報警係統、出入口控製係統、無線電子巡更係統、交通管理係統、信息管理係統、應急指揮等係統，具有應急指揮、係統自動監測、報警聯動、案（事）件自動統計分析、應急預案提示、快捷查詢、分控訪問、短信發送、WEB無線訪問、無線電子巡更等服務功能。該平台的技術特點是：三維虛擬、數據共享，高度集成、全麵兼容，多屏顯示、圖像高清，增值服務、功能強大，係統智能、操作便捷，高速共享、安全可靠。

依據平台技術的先進性和功能的綜合性，校園安全管理資源得到了整合，校園安全穩定預警和應急工作水平得到了全麵提升，有效提高了安全保衛工作效率，進一步提升了學校安全穩定工作的實效和水平。

三、發揮技防設施高科技性能，降發案、保平安、抓穩定、促和諧

我校建設安全穩定數字化信息管理平台以來，校園治安綜合環境得到明顯改善，防控能力得到有效提高，取得了良好成效。

1.利用數字化信息管理平台功能的綜合性，打擊校園違法犯罪活動，妥善處置各類突發事件

為積極應對日趨複雜、多元的社會治安環境和校園治安環境，我校在治安防範工作中，利用高清視頻監控係統和入侵防盜係統，對校園和建築物實施全天候監控和防範，更好地彌補了人防和物防在時間、空間上的漏洞、盲區，使人防、物防、技防有機結合，確保治安安全預警係統指導的精確性；並能做到及時調整工作重點，實現超前防範、中止犯罪或將損失降低到最小，有效開展治安防範和打擊違法犯罪活動，極大的震懾違法犯罪嫌疑人的心理，打擊其囂張氣焰，有效遏製治安案件的發案率。在應對各類突發事件過程中，我校充分依靠突發事件應急指揮係統，有效地發揮應急預案係統、高清視頻監控、入侵報警和無線對講係統，能夠以最快捷、最直接的方式觀察現場，正確指揮快速反應隊伍在最短的時間內到達現場開展處置工作，整體上實現了學校先進的技防設施與快速反應的有機結合。

2012年我校治安和刑事案件與2010年相比下降了31.5%，2010年至2012年共抓獲犯罪嫌疑人61人。例如：2013年1月15日6時40分，我校保衛處接到學十六樓東區先後兩次報警稱，學十六樓314和330房間被入室盜竊三台筆記本電腦和一部手機。接到報案後，保衛處工作人員立即趕到現場開展調查工作，通過調取視頻監控錄像，發現嫌疑人於15日淩晨2點47分從北門進入我校，作案後4點11分從北門離開。根據案發現場周邊及犯罪嫌疑人的行蹤軌跡認真分析，判斷嫌疑人可能活動區域地點，最終在保衛處和公安機關的共同努力下，於2013年1月17日晚在某網吧將犯罪嫌疑人齊某抓獲。

我校通過有效的治安防範，為師生員工創造了一個安居樂業、安居樂教、安居樂學的良好治安環境。

2.利用數字化信息管理平台功能的全麵性，發布警情提示，提高安全服務質量

體現“以人為本”，為師生員工提供優質高效的安全服務，是保衛工作的基本原則。在實際工作中，我校依托先進的安全技術防範設施，利用短信平台係統、應急指揮係統、高清視頻監控係統，根據不同時期可能或已經發生的安全問題，為師生員工排憂解難，反饋師生員工對學校安全保衛工作中的建議和意見，快速處置師生員工的各種求助，積極幫助師生員工尋找遺失、丟失物品。

（1）利用短信平台係統及時發布安全提示短信。短信內容包含學生宿舍、公共教室、學生食堂等人員密集場所的防火、防盜、網絡和電信詐騙防範等安全提示，2010年至2012年共發送安全提示短信43.2萬條，平均每月1.2萬條。有效地提高了師生員工的安全防範意識。

（2）利用視頻監控係統找回遺失物品。近幾年隨著學校安全技術防範設施的不斷完善，在為師生員工提供先進、優質服務方麵，我們又有了長足的進步和提高。2010年至2012年通過視頻監控錄像為師生員工找回筆記本電腦、手機、移動硬盤、錢包、自行車等丟失物品190餘件，價值21萬餘元。

（3）利用報警求助係統為師生員工排憂解難。如經常有學生、老教師在生病或有其他緊急情況時，打電話向監控指揮中心求助。中心指揮附近保安人員迅速到位，將行動不便的老人、學生背到樓下，與醫療人員對接。2010至2012年共為師生員工解決報警求助3460次，平均每年1135次。

3.利用數字化信息管理平台技術的先進性，服務大型活動，提高安工作效率

在2008年美國“奧運之家”建設和2009年60周年國慶及近幾年國內外重要領導人來訪等大型活動安保工作中，我校充分發揮數字化管理平台的先進性，利用信息管理、視頻監控、應急指揮等係統的作用，實現了人員電子信息識別，即：通過電子信息識別係統對經過安全授權和對進出不同防控區域的人員進行人像識別、證件代碼識別等信息識別，確保證件的真實性和準確性，活動區域全方位、全覆蓋、無死角實施監控，安保指令統一下達、統一執行。為學校各類大型活動的安保工作提供了應急指揮、綜合協調、快速反應、全程監控的有力保障，確保了各類大型活動安保工作的順利、圓滿完成。

我校數字化信息管理平台智能化的實現，使平台自動完成了係統監測、案（事）件分析、多係統聯動等功能，平台可以對係統中所有設備的運行狀態進行在線監測，自動發現係統設備存在的問題，發出報警，向維保單位報修，並生成報修、維修記錄和統計報表。同時，平台的應急預案聯動係統，可根據校園特點對各類報警情況進行分級，編製多種應急預案。當有情況發生時，係統會自動報警，並彈出預案處理流程指導管理人員操作，也可根據實際情況自動選擇預案，通過預案自動或手動實現一鍵報警、多係統聯動。另外，平台對案（事）件的記錄支持多種方式查詢。除支持按年、月、日、案（事）件類型的單一查詢和多條件的組合查詢外，還可以對所有的案（事）件按照時間、案（事）件類型進行自動統計、分類、分析、對比，最終形成圖表。既節省了人力、物力，又節約了運行成本，為調整工作重點提供有力支撐，確保了係統的完好有效。

學校的“科技創安”工程建設，有賴於領導的重視，經費的不斷投入，要貫徹預防為主的方針，堅持物理防範、技術防範和組織管理防範相結合的原則，充分發揮人、物和科學技術的特長，做到優勢互補、相輔相成，建成一個統一、完整、先進、安全可靠的安防體係，為師生員工提供優質的安全服務，為學校的改革、發展保駕護航。