第二次世界大戰時期著名的美國將領巴頓，其成功秘訣就是：著眼於目標，矢誌不渝。
喬治·巴頓生活在一個具有文才武略傳統的家庭裏，從小就從長輩那裏了解到許多有關戰爭的情況，一談到打仗，他總是聽得津津有味。他特別愛聽阿瑟王和圓桌騎士們建立功勳的故事和弗雷德裏克大帝、成吉思汗、拿破侖和曆史上許多偉大將領的戰鬥故事。
當時，巴頓家裏藏書極多，不僅有當時問世的最佳驚險小說，而且還有詩集和史書。小巴頓常接觸這些作品，養成了一種富於想象又有騎士氣概的精神，這精神成為他畢生性格中的一部分。
1908年6月，西點軍校的新學員中，有一位身材高大、體格健壯、舉止端莊、眉宇間流露出堅毅神采的青年，他就是巴頓。他終於實現了童年時期就夢寐以求的願望，成為著名的西點軍校1908級學員。
西點軍校的環境，就像它的學員一樣，打扮得完美無缺。環繞在營區中心的建築物，有林立在道路兩旁的老式磚木結構的軍官住樓，顯得古樸而高雅；道路中間是大片造價昂貴的草坪，修飾得十分整潔美麗，橡樹和紅楓樹給整個碧綠的草坪留下了斑斑點點的樹蔭，樹蔭隨風飄移，給人一種安詳、靜謐的感覺；學員營區位於學校右側，一棟棟房屋坐落在花崗岩群之中，使人們十分自然地覺得好像一隻有力的手臂搭落在肩上，堅定之感油然而生。
這是一所誕生於180年前，有著悠久曆史的陸軍軍官學校。在巴頓眼中，它不僅美麗如畫，簡直是一處綠茵蔥蔥的夏日夢幻區，令人神往。他以能被選送上“西點”感到無比的光榮，正是從這一天起，他立誌要做一個不同凡響的人物。
學員時期的巴頓，的確非常引人注目，在他所學習的每個課題中，他都要力爭第一。他極其注意軍容風紀、外表儀態，他的軍服上裝有墊肩，不僅完全合體，而且每天洗燙，從不間斷；他走起路來，昂首闊步，有軍人氣概；所有的體育項目以及他下工夫的其他各項活動，他都是輸不起的，絲毫不能忍受被擊敗；在軍事技術方麵，則更是追求完全成功。
第一學年時，巴頓全力以赴於列隊操練，苦練基本功，並做到所有動作的完美無缺。當時隊列操練在畢業成績中隻記十五分，而數學卻占二百分，但在巴頓看來，努力爭取隊列訓練的優秀成績，是成為軍人的第一步，所以他把全部時間都花在了隊列操練上，盡管數學成績已向他亮出了“紅牌”，也不為之所動。結果，到學年結束時，他的隊列考試成績雖名列第二，但數學成績卻位居榜尾，這使他留了一級。這個打擊強烈地刺激了巴頓的自尊心，考試失敗沒有使他退縮，更激起了他強烈的追求。
在重修一年級時，他沒有再將其全部時間用在隊列操練上，除了猛攻數學外，還悉心閱讀了大量軍事史，戰略、戰術等方麵的書籍。他從初期受挫中深知，一個人除品格外，知識尤為重要。信心和果斷建立在知識之上，隻有對軍事專業的博學，才有可能成為優秀將領，否則隻能是有勇無謀的一介“武夫”。
這一年，巴頓通過不懈努力，終於如願以償：他的全部課程合格，隊列操練仍是他在班上賴以出人頭地的科目。他成為學員中公認的佼佼者。對當時大多數學員來說，他們的觀點隻是要求每次考試及格，免得留級留校，不怎麽考慮將來的事。巴頓卻不然，即使在學習上遇到困難時，他的雄心仍是想當一名傑出的軍人，想當將軍。為取得勝利，無論付出多大的代價，也在所不惜，誌在必勝是他的性格。在經受了考試失利的考驗後，他又麵臨著一個新的選擇。
那時巴頓剛剛繼承了一百萬美元的財產，他的收入比其他大多數軍人多得多。這在當時是很令人羨慕的，換了別人遇到類似情況，肯定會立即退學，脫離開這單調艱苦的軍事生涯，去過富裕、舒適的生活。可是在巴頓眼中，軍人的職業是一個能夠為之獻身的崇高事業，能夠忠誠地獻身於軍隊，是偉大的、光榮的，其他皆微不足道，什麽也阻擋不住他想成為一名優秀軍人的理想。他不僅沒有退學，而且在校期間從未暗示過他的收入情況，他像其他學員那樣衣食住行，毫無特殊之處。
巴頓曾對密友談起過他想在軍校達到的三個目標：在軍列訓練中奪冠；到第四學年時升為學員副官；在田徑賽運動項目上打破學院紀錄而達到A級運動員標準。他說到做到：第二學年，他升為上士學員；第三學年升為軍士（此二者都是二、三年級學員中最高的軍階）；第四學年真的升為學員副官。畢業時，他的隊列訓練考了第一；刷新了幾項學校田徑賽紀錄。
巴頓的雄心和性格給同學留下了難忘的印象。他們回憶說，巴頓是班上的“一流軍人”，“任何事情他不幹則已，一幹必力壓群雄”。他嚴於律己，珍惜榮譽，自願承擔責任。查閱巴頓在“西點”期間的記過簿，可以發現，過失的記錄寥寥無幾，偶爾有幾件是巴頓自我報告違反校規的事，不少學員認為這是他獻身精神的誠摯表現。
大凡事業有成就的人，不是相信命運，不是幹守待望，而是從現在做起，從零做起。隻有行動，才能決定一個人在人生戰場上的價值。著眼於目標，矢誌不渝，這是任何人走向成功的必然通道。