秦漢教育是中國古代封建教育形成和發展的一個關鍵階段。中國封建教育的一些主要特點，都在這一時期初露端倪。秦朝在文化事業上實行專製高壓政策，在教育上“以法為教”“以吏為師”。漢代教育則體現出大一統的特點，“獨尊儒術”成了占中心地位的文教政策。兩漢時期中央和地方學校製度的建立，為此後曆代皇朝學校製度奠定了初步基礎，其教育體製更為後世所沿襲與發展。以儒家經學為主要內容的教育模式以及教育思想的儒學化，都對後世產生了很大影響。